為什麼我不敢告訴你我是誰?(新版) 好書推薦









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為什麼我不敢告訴你我是誰?(新版)算是我近期看過的一本好書

全書的內容大意



  • 原文作者:John Powell, S. J.
  • 譯者:崔菱
  • 出版社:道聲

    新功能介紹

  • 出版日期:2010/05/25
  • 語言:繁體中文


在繁忙的工作之餘想要看本好書,增加自己的內涵是不錯的選擇

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內容來自YAHOO新聞

智慧ING教案奪冠 新民高中節能減碳受肯定

全球暖化,節能減碳,成為顯學,台中市新民高中參加教育部104年度高級中等學校節能減碳創意教案徵選,以智慧ING 教案設計,在全國37件教案中,脫穎而出,奪得冠軍。校長楊寶琴表示,這項教案的跨領域設計受到青睞,讓學生學到完整知識,深度關懷土地,更激勵學生動手做,達到教育真正的目的。(寇世菁報導)

教育部國民及學前教育署舉辦104年度高級中等學校節能減碳創意教案徵選,共37件教案參加,6件教案入圍,台中市新民高中 智慧ING」教案設計團隊,榮獲全國冠軍殊榮。師生開心不已,認為是繼拿下教學卓越獎銀質獎之後,另個好消息。

董事長劉昭惠表示,教育不能只在教室裡,更要關懷周遭環境和土地。很高興這項教案獲得全國第一名,透過教育推廣,落實環保教育,達到愛護地球的目標。

校長楊寶琴指出,新民教案設計的優勢在於跨領域,四項主題,八堂課設計,兼顧德智體群美。最讓人欣慰的是,學生可以動手作,還發現可以充分運用在生活中,達到教育真正目的。

新民高中智慧ING教案設計團隊老師方瑗蔆、王雅文、蔡文娟分別教授數學生物和美術,方老師說,透過教案設計,彈性引導學生發揮創意,融入能源與環境議題,學生表現讓人驚喜,就有學生運用環保回收材質,寶特瓶,紙箱,設計太陽能船,和太陽能電池座,白天集電,晚上放在校園的魚池運轉,可以自動釋放飼料,餵食魚群。

校方表示,這套教案得獎,希望推廣到全國,簡易推動環保教育。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/智慧ing教案奪冠-新民高中節能減碳受肯定-034702756.html















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